家长们，今天我要给大家泼一盆 “冷水”，那些在班级里名列前茅的学霸，真不是天生就会发光的 “金子”。班主任都坦言了，班级前 5 的孩子，99% 都是家长精心 “管” 出来的，一个都不例外！

你大概会疑惑，这 “管” 到底咋管？咱们先聊聊情绪管理这事，都说孩子是吸收父母情绪长大的，这话一点儿不假，有些家长，情绪就像六月的天，说变就变，高兴时对孩子满脸笑容，烦躁起来就对着孩子大吼大叫，自己工作生活不顺，或是孩子成绩不好、不听话，就把负面情绪一股脑儿发泄到家人身上，在这种家庭意境里成长的孩子，缺乏安全感，内心脆弱，连自己的情绪都很难管理好，可情绪安定对孩子学习成长太要紧了，就像轮船航行须要安定的舵手一样，拿破仑说过，能控制好自己情绪的人，比拿下一座城池的将军还伟大，家长要是能把情绪管理到位，孩子的学习成长会有大不同，在日常生活中，家长和孩子、夫妻之间交流时，少点负面情绪发泄，多些理解和冷静，专注搞定难题，就像有个孩子，以前成绩波动大，后来家长意识到自身情绪难题，奋勉调整，孩子的状态也慢慢安定，成绩跟着上升了。

再讲讲陪伴，很多家长觉得给孩子报一堆补习班、兴致班，供孩子吃穿用度，就是对孩子负责了，其实啊，孩子最须要的是家长的陪伴，凯文・凯利说过：“要想把子女教育好，可以把准备花的钱削减一半，但把陪伴孩子的时间增加一倍，” 咱来看看奥巴马，人家在总统选战那么忙，都没缺席女儿一次家长会，还有那 “租房 20 年培养出 3 个学霸” 的山西家庭，父亲范玉华即便生活拮据，也没放松对孩子的陪伴教育，反观有些家长，忙着赚钱，孩子成了 “留守儿童”，缺失陪伴的孩子，教育路上总感觉少了盏明灯。

除了情绪管理和陪伴，学习意境的营造也不容忽视，阅读习惯培养可是个根本，那些成绩好的孩子，家里往往有浓厚的阅读意境，父母爱看书，家里满是书架，饭后全家安静阅读，周末一起逛图书馆，在这样环境里长大的孩子，知识储备足，思维本事强，像我认识的一个孩子，父母爱看书，他从小耳濡目染，理解、写作和学科成绩都十分出色，有些家长自己躺在沙发刷抖音，却要求孩子专心学习，这怎么能行呢？孩子心里得有多不平衡。

咱们得晓得，小学阶段过度关注分数，很大概会抑制孩子前额叶发育，就像给幼苗施过量化肥，短期好看，根系却长不壮，邻居家孩子三年级考双百被捧为 “神童”，到初中成绩却一落千丈，连作业都抄同学的，聪明的家长更着重孩子的底层本事，像孩子进校门的状态、书包里有没有新涂鸦本、晚餐愿不愿意聊学校的事等小细节，都能体现孩子的学习状态。

还有啊，会管理时间、制定计划的孩子，学习起来有条不紊，家长要引导孩子学会制定学习计划，合理安排时间，该学的时候认真学，该玩就能尽情玩，比如可以先完成 “知识安检”，回忆课堂重点、整理笔记，再限时完成作业，这样效能提高，成绩自然上来。

咱们都希望孩子变成学霸，可不能光靠孩子自己，家长得做好情绪管理、用心陪伴、营造学习意境、看重底层本事培养以及引导孩子管理时间，孩子就像一颗树苗，家长精心浇灌培育，才能茁壮成长，变成参天大树。家长们，行动起来吧，用智慧和爱，为孩子的将来助力，让他们在学习道路上扬帆远航！