二年级娃KET考试首考优秀通过口语卓越分享无痛备考过程
时间:2025-10-04 来源: 网络 作者:郑小编阅读:次
整个八月,我们带娃在一所国际学校插班上学,上周五出发新山乐高乐园之前,收到了哥哥William的KET成绩单。
我们给自己定的考试目标是:保优秀争卓越(老标准按分数从高到低分为卓越、优秀、通过、接近通过、不通过),保grade B 争取 grade A(新标准按分数从高到低分为A、B、C、接近通过、不通过)。
William的考试结果是 grade B,非常符合我们不鸡不卷的家庭教育节奏(尴尬又不失礼貌的微笑 :)哈哈哈)这是成绩单,可以简单粗暴地理解为150分满分考了133分,其中口语142分,写作137分,阅读127分,听力125分。

但是,KET考试不是以我们熟悉的给出绝对分值的形式打分的成绩单详细的解读如下:
| 科目 | 标准分 | 对应能力等级 | 大致正确率范围 | 说明(以各科目原始题量为例) |
|---|---|---|---|---|
| 口语 | 142 分 | 优秀A2+ | 85%-95% | 口语评分含 “语法词汇、发音、流利度、互动性”4 维度,142 分属于高分,需各维度表现稳定且极少出错 |
| 写作 | 137 分 | 良好A2 | 75%-85% | 写作共 5 题(小作文 |
| 阅读 | 127 分 | 合格A2 | 65%-75% | 阅读共 30 题(含选择题、匹配题、填空题),127 分需答对 19-22 题左右,能应对基础信息定位和理解,但在长文本推理或生词处理上有局限 |
| 听力 | 125 分 | 合格A2 | 60%-70% | 听力共 25 题(含单句理解、对话理解、独白理解),125 分需答对 15-17 题左右,能听懂日常场景中的简单信息,但对语速稍快或口音的内容可能出错 |
熟悉的朋友知道,二年级下学期我们开始homeshool;
过去半年时间一直在进行各种长短途旅行,去了广西、云南、福建……各种上山下海,玩得酣畅淋漓的同时,顺道把考试这件事给办了,对父母和孩子来说,算是比较理想的状态。
中国孩子在哪都要写作业……这都成了一个梗
我们的实践经验是:只要孩子自己乐意,在哪写都行

在洱海边吹着风写着练习题
言归正传,KET考试是什么,怎么备考,是很多小伙伴想了解的,我争取用最少的字给大家讲清楚。
KET考试是什么?
KET(现官方称 A2 Key)是剑桥英语推出的、对应欧洲语言共同参考框架(CEFR)A2 级别、考察日常英语沟通能力(含阅读、写作、听力、口语)的国际英语水平测试。

KET对应初中毕业英语水平,通过后可以备考PET,对标高考水平,通过后备考FCE,接下去就可以根据需要备考雅思或托福了。
KET考试时长多少?怎么报名?报名费用多少?
KET 考试总时长约为 2 小时左右:
阅读和写作:60 分钟
听力:30 分钟,其中包含 6 分钟填涂答题卡时间
口语:8-10 分钟 / 组
2025 年 KET 考试的报名费用为 1150 元 / 人,必须通过机构报名,个人无法直接报名。
给大家看一下KET真题,感受一下难度:
听力


阅读


写作


口语

KET考试怎么准备?
我们是7月26号在杭州考的,整体备考时间5个月

其中学教材加单词记忆4个月,刷题一个月,每天花在备考上的时间短则30分钟(前期学备考教材),长则两个小时(后期刷题)
用到的学习资料是:


给低龄考生家长的3个小贴士:
1.不要为了考试而考试。
五级考试不是为了用分数排名次,而是科学地衡量孩子的英语能力,以考促学。家长可以根据考试计划,结合孩子的英语基础,制定最适合自己的孩子的学习计划,在考试结果出来以后,可以更有针对性地调整学习计划。
2.接受“不完美”,允许犯错。
在备考过程中,我既是老师,也是妈妈。第一次参加正儿八经的考试,孩子的考试经验值为零,从讲解考试流程、教孩子填写答题卡,到刷题、改卷、讲解订正……每一个环节都是在错误中前行,这就要求父母有强大的觉知力,看清楚自己的情绪波动,给予自己全然的接纳,进而给到孩子知识以及心理层面的支持。
3.父母心态很重要,教育是场马拉松。
我在考场的等待区观察家长:有的在对比机构学英语的费用;有的在吐槽老师的专业度:学是孩子学!考是孩子考!孩子单词没背下去找我有什么用!
有的在孩子候考进场前骂孩子:一天到晚抱着个电话手表!就不知道跟别人一样站起来跑跑走走!
关系大于教育,任何学科知识的学习和考试都不应以牺牲亲子关系为代价;相反,和谐的亲子关系,学习型的家庭氛围,决定了任何学科的学习对孩子来说都不会是难事。

单词写着写着就开始自由发挥了……
其实对低龄孩子来说,KET更像一场“闯关游戏”,过程中培养的学习习惯和对英语的兴趣,远比一张成绩单重要。
我们最大的三点收获是:
1.无论在哪里旅行游学,孩子深刻理解什么是自己必须完成的学习任务,体验自己为目标付出努力的“自我负责”感;
2.孩子候考时松弛感满满,他对于考试的感觉不是紧张、恐惧,因为在他的认知中:考试是用来检验自己能力的,不是用来排名次贴标签的,这样反而有利于发挥出好的水平;
3.我们考虑比较多的homeschool孩子的社交问题,在考场里得到了答案:孩子和口语考试的partner小姐姐相谈甚欢,上午考完下午见到她还屁颠屁颠主动跑上去打招呼。
这副内心充盈、积极行动的少年郎的模样,让为人父母的我们很心安。
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