每月开设一次《解码青春期》的工作坊，邀请孩子与家长共同参加；邀请亲子关系导师举办家长课堂，化解家族冲突与矛盾，帮助家长读懂变得“陌生”的孩子；邀请青春期教育导师定期对全校孩子进行心理筛查，对孩子们进行个性化的辅导；加强对教师“读懂孩子”的专题培训，变“教师”为“导师”。

灿烂的笑容，永远的回忆

根据孩子实际，进行分层教学和个性化辅导，确保多元出路畅通。针对选择走中高考路线的学生，重点开展两项特色课程：一是针对优等生的初高衔接课程，在充分做好中考准备的基础上，邀请高中名师教授初高衔接课程，整体规划初中、高中六年的课程；二是针对困难学生的个性化定制课程，找准困难学生的症结所在，安排最有爱心和最有经验的老师进行一对一帮扶，努力争取所有的孩子都能考过建档线。在师资队伍建设上，努力培养和打造一支符合全学段、全学科、既懂孩子又懂教学等要求的优秀教师队伍。

九年级同学在雅思考试中取得优良成绩

重点发展孩子们喜爱的体育运动项目，每天提供不少于完整一个小时的体育锻炼时间，让青春期的孩子尽情释放激情；继续坚持开展丰富多彩的社团与音乐节、诗歌节、戏剧节等活动，邀请专业导师培养孩子们的艺体兴趣特长，用优质的华德福艺术实践课程慰藉青春期孩子的心灵。

艺术实践课—壁画创作

英文话剧—《极点之争》

04、以文史哲为核心的经典阅读课程

邀请优秀文化学者，带领孩子们开展高品质的阅读，每月举办一期文化大讲堂活动，用哲学引领心智，用文学喂养灵魂，帮助每个青春期的孩子实现自我的觉醒，找到自己的天赋与天命。

给孩子们的经典阅读课

走出教室与校园，定期开展研学、游学、社会实践、农场劳动、职业体验等活动，利用寒暑假组织丝绸之路、黄河与长江文明等主题研学活动，九年级举办告别童年的毕业旅行，让教育与学习真实地发生，让孩子成长为世界公民与地球的好孩子，成为这个时代的清醒者与引领者。

在森林中“阅读”大自然

壮游天下—丝绸之路研学

森林湖学校，在多位投资人与创办者的接力护佑之下，已经走过了十年的历程，这十年，经历了在郑州荒凉北郊的创业，也经历了理念的重塑与方向的调整，还经历了三年疫情、双减政策带来的发展阵痛，但幸运的是，始终有一批教育情怀高洁、教育理想坚定的引领者和优秀的教师队伍在这里耕耘、播种，迎着各种困难砥砺前行。未来十年，森林湖学校即将迎来一次“新生”——培养身体健康、情感丰盈、人格完善的孩子，成为我们新的目标，这也是教育应有的神圣使命。

天使合唱团

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