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经开育才中学

郑州经济技术开发区育才中学

  • 学校简称:经开育才中学
  • 所属区划:经开区
  • 推荐指数:经开育才中学
  • 学校性质:公立初中
  • AK分数:100分以上
  • 建校时间:2021 年
  • 区搜索热度:No. 15
  • 毕业生数/分配生数:612人/
    103名 经开育才中学分配生

    郑州外国语学校:4人

    省实验中学:3人

    郑州一中:4人

    郑州四高:3人

    郑州十一中:3人

    郑州七高:3人

    郑州中学:3人

    郑州龙湖一中:4人

    郑州九中:2人

    郑州四十七高:3人

    郑州实验高中:3人

    东区外语中学:2人

    清华附中郑州学校:2人

    郑州十九高:3人

    航空港一高:3人

    郑州二高:4人

    郑州六高:4人

    郑州郑开学校:2人

    郑州五高:3人

    郑州一〇一中:3人

    郑州五十六高:3人

    航空港外高:3人

    郑州十六高:4人

    郑州十二中:3人

    郑州七十四中:2人

    郑州二十八高:3人

    郑州十七高:3人

    郑州十八中:2人

    郑州三十一高:2人

    郑州一〇二高:3人

    郑州四十一高:3人

    郑州一〇三高:3人

    郑州三十八高:1人

    郑州三十二高:1人

    郑州四十四高:3人

    第二外国语学校:3人

  • 所属集团:无
  • 集团关系:总部校
  • 是否住宿:住宿-上下铺
  • 联系电话:
  • 对口高中:暂未知
  • 班型设计:实验班 平行班
  • 深入了解此校 1对1择校咨询后台留言咨询
  • 学校简介
  • 办学特色
  • 往年喜报
  • 划片范围
  • 周边楼盘
  • 周边交通
  • 学校社团

郑州经济技术开发区育才中学(简称郑州经开区育才中学),创建于2021年,是一所郑州经开区打造的“知名专家团队治校、文化体艺全面发展”的现代化、全日制、公办、全优发展的特色学校。学校位于郑州经济技术开发区第二十一大街东、经南十二路北,占地56亩,48个教学班,建有教学楼、宿舍楼、综合艺术楼、报告厅、标准室内篮球场、室外运动场、地下停车场等。学校开设多种多功能教室,包括心理咨询室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、音乐教室、化学实验室、物理实验室、生物实验室等。

育才教师来自在职教师和部属师范类院校毕业生,研究生学历占比30%。拥有教育部精品课评审专家、河南省教学标兵、省市级名师、骨干教师、家庭教育高级指导师、中国陶行知研究会教育专家10余人次。育才中学通过教师成长、深度教研,实现“以学为中心”的有生命力的课堂,打造提升学生学业成就的全方位立体教学模式,致力于使学校成为学习型组织。

郑州经开区育才中学认同“智育顶顶重要的是求知欲”的观点。育才中学的课程旨在帮助学生掌握知识,更帮助学生架设高标准的知识生长结构,研发基于问题发现和解决的研究性学习,培养学生的探究能力和创新精神。

语文学科围绕立德树人根本任务,通过语言文字运用的综合性、实践性课程,开设多文本阅读、课本剧、读书报告会等活动。数学学科提出“学以静思为美,教以引思为佳”的观点,通过每节课设计具有一定“挑战性”的问题链,开展学思、静练、习悟的教学活动。英语学科增设《典范英语》的教学,输入大量真实自然的原文材料,开展英语演讲、辩论赛、情景剧、模联辩论赛等活动,锻炼学生的批判性思维和创造性思维。政史学科侧重学生时政思辨能力和家国情怀的培养,地理生物学科侧重学生生活实践能力的培养。体育、音乐、美术学科注重培养学生的艺术素养和审美意识。

郑州经开区育才中学德育以“我是有价值的人”为根本。构建“培根、铸魂、润心”为核心的德育课程,通过“培——肌体之根、文明之根、家国之根”;“铸——革命英雄魂、坚毅勇敢魂、生命价值魂”;“润——自信心、责任心、幸福心”,发掘孩子与生俱来的6种内力,即内生力、内动力、内驱力、内定力、内省力、内核力,开设“小百家讲坛”、“变废为宝创意”、“学生暮省”、“师生共读”、“争做升旗手”、“时事达人”、“诗词大会”、“节能科技强人”、“小小演说家”等校本课程;坚持一节一主题、一周一仪式、一月一习惯;倡导班班有特色、班班有亮点;通过特色计划、中期督查、期末分享,让每个孩子发现、创造自己的价值,使学生成为有理想、有本领、有担当的少年。

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育才中学开设了梨园戏社、梦之音吉他社、历史话剧社、无人机航空社、弈秋棋社、书法社、文学社、摄影社、篮球社、足球社、街舞社、动漫社、合唱团、航模社、机器人等十八个社团。

育才中学强调因材施教,把教育的起点放在适应学生的天性和个性上,关注每一个学生,为每个学生提供适合的教育,让各具特长的学生在不同的跑道上奔跑,成为最好的自己。强调以生为本,丰富学生的校园生活,努力实现“三个还给”:

一是把时间空间还给学生,

二是把兴趣爱好还给学生,

三是把体育美育还给学生。

充分发掘现有师资资源和教学设备资源,积极建设社团文化,成立各种发展兴趣、爱好、特长的社团。如建设书法社、文学社、摄影社、篮球社、足球社、街舞社、动漫社、合唱团、航模社、机器人社等社团。组织开展形式多样、丰富多彩的课余活动,如文艺、戏曲、乐器、舞蹈表演,书法、书画展览,体育比赛、劳技比赛、模联比赛、演讲比赛、科技比赛,故事会、诗歌朗诵会等,为全体学生提供展示自我的舞台。让学生的才艺、才情、才干能够充分展示,自信心、合作意识、领导组织力得到尊重与培养。

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