郑州市管城回族区张华楼小学

郑州市管城回族区南曹乡张华楼小学位于南曹乡张华楼村南端，始建于1957年，校园占地面积4144平方米，建筑面积2238平方米。现有8个教学班，275名学生，20名教职工。学校始终坚持“素质为本，科研先导，发展个性，全面育人”的教育理念，积极转变教育教学观念，努力提高教育教学质量，全面实施素质教育，努力创建特色学校。

学校班子成员善学善思、与时俱进、锐意创新、勇于担责，在工作中以身作则、敢抓敢管、身先士卒，团结一致，富有凝聚力和战斗力。形成了团结、拼搏、求实、创新的工作作风。

学校重视教师专业素养的提升工程，带领教师制定个人发展规划，引领教师发展。采取“请进来，走出去”的方式，为教师成长学习搭建平台。学校经常组织开展教师教育教学论坛和读书交流活动；评选年度最美教师等，提升了全体教师的政治素养和专业水平。

学校以立德树人为主线，以学生行为规范养成教育为主要内容，以少先队活动为载体，以重大节日、纪念日为契机，开展生动活泼的德育教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育。开展各具特色的少先队活动，让学生在丰富多彩的德育活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

学校坚持开展家校共育工作，树立家长家庭教育的意识。邀请家庭教育专家为家长进行科学的家庭教育专题讲座，组织“亲子运动会”、“我为孩子戴领巾”等亲子活动，进行有针对性的家访等，逐步实现科学有效的家校共育工作。

学校重视教育教学工作，狠抓教学常规，组建了学校教学管理领导小组，构建“校长室——教导处——教研组——教师”四级管理，明确工作职责。督导教师教材钻研、备课、上课、作业批改、学生辅导以及单元检测和分析等行为，促进教学质量的提升。加强教育科研促教、科研立校，成立教育科研指导中心，立足课堂，及时发现教育教学中的问题，制定研究主题，定时开展研讨活动，提升教师的课堂教学能力和水平。拓展课程建设，紧紧围绕学校办学理念，依托乡村少年宫，逐步构建具有学校特色的校本课程。开设10个以技能提升为主的少年宫课程，其中“软笔书法”“少年合唱团”“花样跳绳”课程已经全面推开，实现了第一课堂普及与第二课堂提高相结合的课程目标。学校的花样跳绳已逐渐成为学校的品牌。

近年来，张华楼小学先后获得了河南省中小学体育艺术特色校、河南省示范家长学校、郑州市优秀家长学校、四星红领巾示范标兵学校、区级教育教学先进单位等荣誉称号