郑州市二七区解放路小学

解放路小学始建于1950年，是一所历史悠久的老学校。二七区具有鲜明的“红色文化”特色：二七纪念塔、北伐军将士墓地、郑州烈士陵园等蕴含着浓郁的红色文化。学校积极实施“红色教育”理念，开发利用二七红色历史资源，推行红色教育的办学特色，铸就学校的“爱”之魂——“爱祖国、爱家乡、爱我校、爱我家”，倾力打造“红色教育，阳光校园”。

2000年9月经市教育局批准正式开展“小班化教育”的实验。“小班化教育”是在先进的教育理念指导下，在相对较小的班级中对学生进行的教育，是当代小学教育改革的世界性发展趋势，它具有教育机会均等，教育主体性，教育充分性，教育综合性，注重学生个性发展等特点，充分利用其“小”的优势。使教育更加精制化，优质化。解放自开展“小班化教育”实验以来，学校把“让教育焕发生命活力，让学生成为真正的文人”作为办学宗旨，把培养“富有个性的，独具创造力的人才”作为“小班化教育”的目标，从多方面进行了积极的努力和尝试。

从办学条件上，先后投资进100万，兴建了小班教学楼，教室还配设了空调、电脑、电视机、投影仪、录音机、VCD等设备。从课程设置上，增设了英语、电脑两门学科并对原有的独立课程进行整合，充分挖掘个性教育的资源。从课程教学上，改变传统教学方法，采用“小组合作学习”“自主探究学习”等多种教学方法，使学生真正成为学习的文人，弘扬个性发展的主题。从个别辅导上，通过建立“成长记录袋”“个性发展档案”“心语信箱”，运用“个例记载”“个案分析”，对学生进行分析研究，指导每位学生健康成长。从评价上，采用教师对学生，家长对学生，学生对学生乃至学生对自己多向评价，采用随即评价，现段评价，跟踪评价的评价方式，努力完善个性发展的级别。从师资队伍上，实验小组成员17人，其中国家级骨干教师1人，省级1人，市级1人，区级3人，校级11人，精良的教师队伍为“小班化教育”的开展奠定了坚实的基础。

解放路小学依托二七区的“红色文化”特色，打造“红色爱国主义教育”，结合中国革命解放历程，顺延二七发展，依托传统革命教育基地、解放军测绘学院、防空兵指挥学院、武汉海军驻郑基地等军事资源，依靠辖区“五老”队伍，通过重温红色经典，丰富红色文化，宣传历史征程，突出辉煌成就，解放路小学着力打造“红色教育”，为二七教育竖起一面“爱国主义教育”的育人旗帜。

倡导阳光服务：倾听、沟通、引导；

构筑阳光心路：理解、宽容、悦纳；

释放阳光情怀：热爱、奉献、创新；

树立阳光教师形象：健康、微笑、机智；

为学生创建主动、探究、合作的阳光学校环境；

创造诚实、健康、活泼的阳光生活乐园。

阳光是温暖的爱，生命感受着无私的关怀；

阳光是绿色的源，童年与希望共载；

阳光的校园，天天飞扬着成长的七彩。